二、考核原则

 考核重内容、轻形式、讲实效、少作秀；奖优，奖勤，奖实；客观公正，优劳优酬；鼓励先进，激励创新，维护校誉；力促良好班风、校风的形成；力促学生全面发展，教育学生文明、正直，力保学生平安、健康；鼓励各班务实求新，创建团结进取，充满朝气的班集体。
       1、量化评分上不封顶、下不保底，基础分为50分，当加则加，当减则减。
      2、一月一考核,文明班级一月一评,文明班级为当月考核分居年级第一的班级,文明班级当月可获

3、班主任期评考核分为各月考核分之和（注：学期末月无论不足四周还是超过四周均视为一月）。各年级期评优秀班主任应从考核分居前列的班主任中产生，并综合班级期末考试成绩。若所任班级在校期间出现重大安全事故而班主任又有不可推卸的责任，则一票否决评优秀班主任。

     三、评分细则（加分、扣分均指考核分）
     （一）、教育教学工作

每学期期中和期末两次考试成绩为考核的依据，考核评估年级第一名者赋分20分，第二名者赋分15分，第三名者赋分10分，第四名者赋分8分，第五名者赋分5分。（注：年级组内如有的考评方案，可与学校的考评方案同时考评，所占比例各为50﹪。）

（二）卫生工作
      1、按照平时的卫生检查记录（卫生区、教室、宿舍）的成绩作为清洁卫生的考核依据。均分在50分以上为合格，记5分；均分超过50分的班级，超几分加几分；均分低于50分的班级，低几分则在5分的基础上扣几分。加分、扣分均全舍去小数部分，只加扣整数分。例如：均分为50.8分，记考核分5+1=6（分）；均分为49.2分，记考核分5－1=4（分）。
       2、卫生保持
      清洁卫生四大区域及垃圾桶等，一次未保持好扣1分。例如：清洁区出现了垃圾（包括不应有的石块）；垃圾桶边有垃圾未入箱；教室前后，寝室前后，出现垃圾等均属未保持好。若清洁区域内有垃圾，垃圾旁又有负责该区域班级的学生，该学生应主动随时清除垃圾，如视而不见，不主动清除，相关部门催促一次扣1分。
      3、乱扔垃圾
      1人次扣2分
      4、劳动态度
      劳动迟缓、拖拖拉拉，政教处或卫生检查小组督促一次劳动，则该班扣1分。
      5、主动抓到一名乱扔垃圾的同学，1人次加1分。
      6、平时卫生抽查的情况以“表扬、批评”的形式公告并考核。
          （三）安全工作
      1、刀枪棍棒的收缴
      各班随时收缴刀枪棍棒等易造成学生伤害的危险物品，班内收缴不扣分，若政教处或学校其它部门收缴到学生的刀枪棍棒则1人次扣1分，同一名学生若被第二次收缴扣5分，班主任在班内收缴到管制刀具交到政教处后班主任考核加4分。
      2、安全隐患
      班内力所能及的安全隐患未查排，一处扣2分。查排了安全隐患，且有汇报材料（以汇报材料加实地调查为据，汇报材料应在标题上写明“××班对×××安全隐患的查排汇报”），经行政会研讨后一处加2分。班级力不能及的安全隐患应迅即上报总务处，由专人负责查排，班级协助。
      3、不安全行为
      以学校相关的科室检查记录为据，校园内骑自行车；周末学生离校日未关教室、寝室门窗；晚自习后锁教室门等，每发现一次扣该班级1分。
      4、阻止或上报不安全行为
      学生阻止或及时向学校相关部门报告一次自己发现的其他学生的不安全行为，阻止者或报告者所在班级加考核分1分。
      5、安全事故
      视情节后果据实情扣2～10分，较重安全事故由政教处或学校行政会讨论扣分和决定处理办法；较小事故，如班内妥善解决，不留后患，没造成较坏影响可不扣分。
      6、安全教育
      安全教育有特色、有实效（据上交材料、班务日志、班主任工作笔记、调查了解），记载详实周到，加1～3分；无记载扣2分。
        （四）学生纪律
      1、依据相关领导的课堂检查记录，学生违反校纪一人次扣2分。
      2、依据检查记录，班级总体纪律差一次扣3分。例如：就寝纪律、集会纪律、自习课纪律、静校纪律、两操纪律等。

      3、学生打架，如无明显主次责任，双方所在班级各扣5分；如有明显主次责任则主责方扣5分，次责方扣3分；情节严重的事故由政教处或学校行政会讨论扣分和决定处理办法。
        （五）班主任到岗情况：

集会、升旗、做操、课外活动和其他学校举行的各项活动，要求班主任必须抓好学生集队纪律和会场纪律，每缺一岗扣2分，集队或集会纪律差扣2-5分（以检查记录为准）。

（六）寝室管理：

班主任应到寝室检查或指导寝室内务整理；晚就寝及时到岗并维持好纪律。

1、寝室内发生安全事故，如是因为班主任对安全隐患检查不力，要追究班主任责任，并扣除班级考核分数10分。

2、如发现有学生夜间外出，经查是在班主任应在岗的时间内外出的，要追究班主任责任，并以每人次扣5分处理，同时要求班主任及时上报政教处。

            （七）大型活动
      1、凡在学校各部门组织的活动中获奖的班级均可加分，仅指集体奖或相当于集体奖，例如：辩论赛、运动会团体总分属集体奖，演讲比赛，文娱晚会则相当于集体奖。一、二、三等奖分别加10、8、6分、各班一次活动中，只加一次分，取最高奖计算。

      2、在学校外社会各届组织的有益活动中为校争光的班级据情加10～15分。
      3、以活动组织者报知、政教处核实为据。
      （八）完成任务情况
      依据学生座谈和学校调查，一次未完成任务扣2分。例如：上交的各项材料（如计划、总结、主题班会材料、临时性统计、各种表格等）是否及时、到位，班级是否学习了下发的各项规章制度，制度是否上墙，班内是否进行了安全教育，是否收缴过刀枪棍棒，是否按时出好黑板报、是否按时召开主题班会等。
         （九）增毁学校声誉
      1、班级若能在社会增添学校声誉，如公益活动等加2～5分。
      2、班级在校外造成不良影响，损毁学校声誉扣2～5分。
       （十）班级创新
      班级如有务实、有益、有效的创新举措，得到公认加2～5分。          
      四、未尽事宜，接受合理建议，逐步依据校情修订完善。

塔山二中