赣教办〔2012〕13号

关于开展“我与美德有约”

读书征文绘画评选活动的通知

各中小学：

    为充分发挥未成年人中先进典型的引领示范作用，深入推进未成年人思想道德建设，2011年，省教育厅和省文明办、团省委、省妇联等部门联合组织开展了首届江苏省“百名美德少年”、“十大美德少年标兵”评选活动。评出丁一等100名首届江苏省“百名美德少年”和邵帅等10名“十大美德少年标兵”。为喜迎党的十八大，贯彻落实省文明委在未成年人中开展“心向党、爱祖国、树美德”主题教育活动的要求，充分发挥首届“百名美德少年”、“十大美德少年标兵”先进典型的标杆作用，根据省文明委统一安排，省教育厅办公室下发了《关于开展江苏省中小学“我与美德有约”读书征文、绘画评选活动的通知》（苏教办社〔2012〕6号），决定在全省中小学生中开展“我与美德有约”读书征文、绘画竟赛活动。现将我县评选活动有关事项通知如下：

    一、参加对象

    全县所有在籍义务教育阶段学生。

    二、主题及要求

    本次读书征文、绘画活动主题是“我与美德有约”。

    ㈠征文作品。读《美德少年文学故事丛书》，写读后感，文题自拟。征文应主题鲜明，内容健康向上，文字简洁生动，事例真实感人，体裁不限。小学生征文字数不超过800字，初中生不超过1000字。

   《美德少年文学故事丛书》汇集了100位美德少年的故事。故事由省文明办组织全省27位著名儿童文学家在同一时间深入生活、实地采访后撰写而成。

    ㈡绘画作品。围绕“我与美德有约”这一主题，既可以画《美德少年文学故事丛书》中美德少年的故事，也可以画发生在自己身边的美德故事。要求构思巧妙、想象丰富、形象生动、富有****。在形式上，彩色水笔画、油彩粉笔画、水粉画、中国画、版画、装饰画、卡通、漫画、儿童画、软笔书法、硬笔书法等均可。

    征文、绘画作品必须是本人写作、创作未正式发表的，严禁杜撰、抄袭。读书征文、绘画作品将分初中组和小学组分别评比。

    三、报送要求

    各学校在认真组织学习美德少年文学故事的基础上，动员学生积极撰写读后感，描绘美德少年或学生自己身边的美德故事。2012年11月20日前，将推荐的优秀征文作品报送到局办公室，电子稿通过局办公平台“内部邮件”发至局办公室秦明；将推荐的优秀绘画作品集中后报送到局办公室。联系人：秦明、庄广军，联系电话：86269322。

县局将对学校报送作品进行初选，优秀作品推荐参加省评选。根据省通知要求，各学校要认真做好活动指定用书《美德少年文学故事丛书》的征订工作（征订要求见附件），于2012年11月1日前将订数通过局办公平台“内部邮件”发至局办公室庄广军。

附件：江苏省中小学“我与美德有约”读书征文、绘画评选活动方案

                             二〇一二年十月二十四日

主题词：德育  征文  绘画  评选  通知

抄送：县文明办。

附件:

江苏省中小学“我与美德有约”读书征文、绘画评选活动方案

为深入推进未成年人思想道德建设，充分发挥我省首届“百名美德少年”、“十大美德少年标兵”先进典型的引领示范作用，根据省文明办2012年工作部署，由我社江苏教育新闻网牵头承办“我与美德少年有约”读书征文、绘画竞赛活动。为组织好本次读书征文、绘画活动，制定如下活动方案。

一、成立评审委员会

    主  任：

    拾  峰  江苏省文明办未成年人处处长

    副主任：

    孙其华  江苏教育报刊总社社长

    祁  智  江苏人民出版社副总编辑

    林庆生  江苏省文明办未成年人处副处长

    成  员：

    丁昌桂  江苏教育报刊总社副总编辑

    赵建春  江苏教育报刊总社副总编辑

    仇玉坤  江苏教育报刊总社副社长

    何  猛  江苏省文明办未成年人处主任科员

省文联、在宁高校相关专家

    评委会下设评审工作组，具体承担日常评审工作。

    二、活动时间安排

    (一)组织动员阶段(10月15日—25日)。印制“江苏美德少年先进事迹”张贴画，印制带有十大美德少年标兵照片、事迹简介的宣传单，连同评选通知一起下发。通过学校宣传橱窗、食堂等公共场所张贴《我与美德少年有约宣传画》，增强宣传的直观性，营造浓厚的学习氛围。《江苏教育报》、江苏教育新闻网同时开辟活动专栏，介绍十大美德少年标兵的事迹，选登部分美德少年的故事。

    以县(市、区)教育局为单位进行丛书征订活动。大赛评审委员会将免费赠送5套《美德少年文学故事丛书》给美德少年所在学校。

    (二)读书学习阶段(10月25日—11月25日

    2012年11月将在3-4个县(市、区)开展“美德少年事迹报告会”和知名儿童文学家签售活动。

    (三)推荐征文、绘画作品阶段(11月25日一12月10日

各学校在认真组织学生读书学习的基础上，动员学生积极撰写、绘画美德少年故事读后感。经过评比、审核，推荐优秀征文、绘画作品上报。电子表格请从江苏教育新闻网www.jsenews.com活动专栏中下载。

读书征文、绘画作品将分为初中组和小学组分别评比。

(四)评选表彰阶段(12月10日-12月底)。将邀请省文联、在宁高校相关专家组成评委会，对推荐的参赛作品进行评比，评出特、一、二、三等奖和组织奖若干。对组织竞赛活动成效显著的单位和个人进行表彰。获奖名单将通过中国江苏网、《江苏教育报》、江苏教育新闻网、《阅读》和《初中生世界》等媒体向社会公布。江苏教育新闻网、《江苏教育报》、《阅读》和《初中生世界》等媒体将刊登部分获奖征文。

本次评选活动将分别以县(市、区)教育局和学校为单位，设优秀组织奖若干名。优秀组织奖的评选条件：原则上上报优秀征文、绘画作品达学生数的5％以上，同时，为充分发挥《美德少年故事丛书》的精神的引领作用，建议县(市、区)丛书征订数达到学生数的20％以上。

活动还将为获得二等奖以上学生作品的指导老师单独设立优秀指导奖。

预计2013年4月中旬，江苏教育报刊总社在南京召开“《美德少年文学故事丛书》研讨会”，将邀请相关领导和专家出席。

三、丛书征订要求

本次征文、绘画评选活动指定用书为《美德少年文学故事丛书》。该丛书一套五本，是在省委常委、省委宣传部王燕文部长的高度重视和直接关心下出版的。为了让美德少年温暖的故事在更多的未成年人中传扬，让更多的未成年人在美德少年一个个感人的小故事中获得启迪，获得美德的给养，获得心灵的感悟。各相关单位应积极推动丛书的征订发行工作，让所有的中小学生都能读到这套好书。

(一)加强组织领导。

各县(市、区)教育局应充分认识到本次读书征文、绘画评选活动的重要性、必要性，大力宣传美德少年故事，营造人人读书氛围。并指派专人负责评选活动和丛书征订工作，原则上归口在教育局办公室。

(二)图书征订分类。

《美德少年文学故事丛书》一套五本，分年级推荐征订。建议征订内容如下：二年级学生订阅《我们一起走》，三年级学生订阅《今天我负责》，四年级学生订阅《奔跑的幸福》，五年级学生订阅《肩挑一个家》，六年级学生订阅《模拟外交官》，七年级学生订阅《肩挑一个家》，八年级学生订阅《模拟外交官》。

(三)创新征订方式。

各相关单位应积极宣传，创新工作思路，将本次读书征文、绘画评选、丛书征订活动和学校其他专题工作结合起来。例如可以结合“开展一次环保活动、缴纳一次特殊班费、购买一本好书”主题活动，引导学生开展“勤俭持班，回收塑料瓶”、“整洁美观，处理废旧书报”等活动。把图书征订过程打造成一次美德体验过程，一次德育教育过程。

为了让家庭贫困的学生也能读上该书，以大市为单位，各免费赠送50套(250本)图书，优先供贫困生阅读参赛。

请有关单位积极参与，把学习、宣传“美德少年”作为促进学校德育工作，推进未成年人思想道德建设的有力抓手，切实取得实际效果。

请各县(市、区)教育局在11月5日前将本次评选活动指定用书《美德少年文学故事丛书》定数传真至：025-86275650孟

抄送：省文明办。                                   

江苏省教育厅办公室          2012年10月16日印发   

美德少年文学故事丛书征订单

订阅单位（盖章）：

联系人：                        电话：