注：请另附先进事迹材料（1500字左右）

教育信息化建设与应用先进个人事迹材料

陈磊，男，1981年12月生，现为连云港市徐山中学信息技术骨干教师。2004年到连云港市徐山中学工作至今。爱岗敬业，乐于奉献，工作求真务实，开拓创新，在区信息化建设和为广大师生员工服务的平凡岗位上努力工作，多次获年度考核优秀，并多次被评为区、镇先进教育工作者。现将工作汇报如下：

一、加强业务学习，不断提升信息技术服务应用水平。

自觉加强业务学习，积极参加各级举办的各类业务培训，具备相应的信息技术和现代教育理论，有效的运用信息技术提高工作效率。参加教育部举办的“英特尔未来教育” 培训，成绩合格，江苏省 “四配套”工程培训以及市县各类暑期信息化专题培训活动，分别取得了相应的合格证书。

二、积极辅导学生，组织学校及个人参加上级开展的各类活动。

积极参加、组织开展教研组、备课组活动，认真积极组织学生参加各类信息技术技能大赛，曾获市基本功三等奖，三次获得省、县“金钥匙”科技竞赛优秀辅导教师， 2014年获得市优秀指导奖，2015年在全区中小学自制教具评比活动中荣获一等奖，个人在2015年获区优质课比赛中获得一等奖，参赛、发表信息技术教育教学方面论文数篇，多次获奖。2016年在区电教站组织的“一师一优课”活动中获奖。

三、加强对学校信息技术实践工作的指导，努力构建、完善平台。

加强学校教师信息技术应用能力培训，在区电子白板软件培训活动中积极辅助同事完成校级培训任务。具体负责网站的良好运行，同时提供了大量的指导性意见和建议，使得网站能良好的为学校工作服务。积极参与学校网站的制作、管理工作，并且在2016年市学校网站评比活动中荣获区级二等奖，充分利用自己的技术优势，给学校在应用信息技术过程中遇到的难题提供技术咨询。

应用实践，提高班级管理工作，在工作实践中，我把信息资源、信息方法和班务工作融为一体，利用电子表格建立班级成长数据档案，对学生的信息分类处理，为了更好地与师生及家长沟通，借助网络、信息平台把自己在教育教学中的案例、工作感受与同行交流，与家长讨论孩子的教育问题，为学生解决学习生活中的困惑。运用现代信息技术,也给班主任工作带来了轻松与快乐。 

四、加强自我学习意识，潜心研究教育技术理论，充分发挥信息技术的效益。

提高、强化信息技术学习意识，并运用先进的理念、技术手段，可以很好的展示思维的过程，使复杂问题简单化。因此，我利用业余时间和外出学习的机会，学习信息技术方面的知识，虚心向有经验的老师请教，通过学生多元化的学习活动，进行实践、创新。

点滴的荣誉使我不断进步，在“以人为本”的教学理念下，作为一名信息技术骨干教师，应当具备一定的信息技术学习与探究力，并且坚持在信息技术教学一线工作，积极投身到信息化教育的大潮中，由此更能深刻感受到与大家在一起学习、实践的快乐和幸福感！